Pedagogía de la Confianza

Tras ver el video expuesto en clase, e investigar sobre esta pedagogía, llego a la conclusión de que en la base de la Pedagogía de la Confianza, está la experimentación y observación realizada del niño/a y la persona para entenderlo. En la educación, en la medida que trabajamos con las personas, es fundamental entender al niño/a que tenemos delante, la Pedagogía de la Confianza va por ese camino. 

El niño/a tiene necesidades específicas. Dar respuesta a esas necesidades es fundamental para que el niño/a se desarrolle de una manera equilibrada y armónica. En la Pedagogía de la Confianza primero está el niño/a como persona y luego como alumno/a.

 Esta pedagogía se sustenta en la convicción de la bondad que encierra el corazón humano y en la capacidad de éste para abrirse a dar y recibir amor, incluso cuando debemos poner límites y proponer cambios personales y grupales. Además debemos tener en cuenta que esto debe darse en todas las áreas en juego ya que influye en la educación de cada persona

He de destacar que tras mi investigación, pude encontrar 'La pedagogía de la confianza', recogida en un libro, donde Arizmendi ikastola recoge en sus páginas unas referencias que sirven a profesionales, padres y madres y donde Amaia Antero es la autora principal del libro, pero como ella misma señala «es una obra colectiva.